EMIF Norte · Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte

Dieciocho años
de pasos hacia el norte

Entre 2000 y 2017, millones de personas atravesaron alguna de las siete ciudades fronterizas de México. Esta es la historia de ese movimiento — desplázate para descubrirla.

flujo total estimado
años de seguimiento
estados de origen
7
regiones en frontera
↓ desplázate para comenzar
01

El pulso del flujo

Cada año, la EMIF registró un volumen distinto de personas entrevistadas en la frontera norte. No fue una línea recta.

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Pico y caída

Hubo años de crecimiento y años de retroceso. Identificamos cuándo el flujo alcanzó su máximo y cuándo tocó fondo.

03

¿Cruzan o se quedan?

No todas las personas entrevistadas buscan cruzar a Estados Unidos. La proporción ha variado año con año.

04

El género del flujo

Hombres y mujeres no migran al mismo ritmo. Aquí, la trayectoria del flujo separada por sexo.

05

Las edades en movimiento

Cuatro grupos de edad. ¿Quiénes cruzan más, y cómo ha cambiado eso en 18 años?

06

Escolaridad: la migración va a la escuela

El perfil educativo del flujo se transformó. Estos son los cuatro niveles de escolaridad, año por año.

07

Los motivos del viaje

Trabajo, familia, estudio, violencia. Las razones declaradas para migrar también tienen historia.

08

El precio del cruce

Para quienes intentaron cruzar con ayuda de un pollero, el costo no fue constante. Esta es su evolución y el porcentaje que usó esos servicios.

09

¿De dónde vienen?

Los estados emisores cambian su peso relativo cada año. El mapa se mueve con el tiempo.

10

¿Adónde van?

Para quienes sí cruzan, los destinos estadounidenses tampoco son los mismos cada año.

11

Las siete puertas

Cada ciudad fronteriza tiene su propia historia. Algunas crecieron, otras se vaciaron.

12

2000 vs 2017: el cambio

Diecisiete años de distancia. Esto es lo que se transformó.

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El pulso del flujo

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Las cifras no caminan solas

Cada flujo en este tablero proviene de personas entrevistadas en la frontera norte por la EMIF. Los datos no explican el por qué, pero sí muestran el dónde, el cuándo y el quién. Lo demás es historia que se sigue contando.

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